你相信奇迹吗？从一名对美声一无所知的深圳中学生配资与杠杆，逆袭为中央音乐学院男高音全国第一名，这听上去不可思议，但这就是深圳少年张良睿的求学故事。在2025年第二十二届美国古典音乐家国际音乐比赛中，张良睿作为中央音乐学院声乐歌剧系本科生，经过高水准的激烈角逐，荣获“古典美声大学组”第一名。
如今，这名斩获国际大奖的本科生，正努力续写他的艺术传奇，而在他的母校——深圳市艺术高中，关于梦想与坚持的故事还在继续上演......令人震惊的是，在艺高，像张良睿这样从艺术零基础起步、最终考入名校的学生并不在少数。
“双一流”高中：文化艺术并重
培养不被人工智能替代的人才
2020年，深圳市第一所也是目前全市唯一一所以艺术命名的公办普高——深圳市艺术高中横空出世，创办目标是致力于建设一流科学文化素养和一流艺术素养的“双一流”学校。该校以高起点规划、高标准办学，以“同心教育”理念为核心，以培养具有家国情怀、具备一流科学文化素养和一流艺术素养的“双一流”复合型人才为目标。
今年艺高已迎来办学第五年，即将送出第三届毕业生。自称“开荒”的艺高首届毕业生、美术零基础学生田灿，现已就读于华中科技大学。在谈及艺高学习经历时，田灿表示，艺高的老师们非常负责任，不仅关注学生的学习成绩，还关心学生的身心健康和成长发展。“艺高成熟的艺术与文化相结合的教学模式让我学会平衡专业与文化，受益匪浅。”
“在艺高这片孕育色彩的画布里，我学会将每一次‘最终决定’都调和成光的色谱。”美术零基础学生曹峻墉，在艺高“文化＋艺术”并重的育人模式下考入了哈尔滨工业大学。他回忆，艺高的学习氛围好，专业老师尽心尽力，文化课老师负责耐心。在艺高的日子里，他不仅学到了专业知识，还结交了一群志同道合的朋友。
通过文化与艺术的深度融合，艺高不仅注重学生的艺术修养，更强调科学文化知识的积累。学校开设了“科学文化素养”“国际艺术素养”“家国情怀”等三类课程群，建构了三位一体的同心教育课程体系，全面培养学生的综合素质。
学校将科学文化素养课程作为课程体系的重要组成部分，通过开设国家课程必修与选择性必修部分，确保学生文化课基础扎实。同时，学校还注重跨学科文化课堂的开设，让学生在项目式学习中激发思维的灵感火花。
学校因材施教，设置了多种班型，充分满足学生多元发展需求。无论是文化生还是艺考生，在艺高都能找到适合自己的赛道。该校围绕个性化育人目标，开辟了普通类（物理、历史）、艺术类、体育类等多赛道升学途径。学生可以根据自身优势，选择物理、历史方向的普通文化类高考，或者音乐、美术、书法、舞蹈、表（导）演、播音与主持等专业方向的艺术类高考。
在大数据、人工智能飞速发展的时代，艺高还通过大数据精准分析学生特点，为每位学生制定个性化学习方案。学校坚持以学科课程体系建设为主体，以学生实践能力培养和学生生涯发展指导为两翼，形成普通高中艺术教育培养模式（CPC模式），为艺术人才成长赋能。同时，聚焦核心素养，探索学科多元整合，开发跨学科主题整合课程、同心教育精品课程等文化提高课程，推进跨学科融合教学，促进深度学习，提升学生思维品质，培养不被人工智能替代的未来人才。
强师领航启艺程
匠心筑梦育英才
张良睿从小擅长播音主持，步入艺高后，他常受邀主持学校的元旦晚会、升旗仪式等活动。机缘巧合之下，艺高李永光老师发现了他的声乐天赋。可以说，没有李老师这位伯乐的“慧眼”，便没有张良睿一路逆袭的美声之路。在艺高众多“黑马”学生的成长历程中，文化课与艺术专业教师们的悉心指导起到了至关重要的作用。
艺高汇聚了一支实力雄厚、特色鲜明的师资队伍，为学校高质量发展提供了坚实的人才支撑。学校党总支书记、校长包强平，作为深圳市一级正校长、十佳校长，拥有20余年治校经验，创建“同心教育”办学模式，并获广东省教育科研一等奖；副校长江坚入选广东省中小学“百千万人才培养工程”名书记名校长培育对象；副校长杨旭作为广东省美育工作专家，为学校艺术教育添砖加瓦；副校长芮明超是深圳市优秀教师；副校长刘静为广东省百千万人才工程名教师培养对象，曾获评深圳市年度教师称号。
以“专家型、骨干型、成长型”为架构，艺高汇聚了海内外教育精英，形成老中青三代结合的优质师资梯队。学校秉持“科研兴校”理念，将课堂作为科研主阵地，取得了丰硕科研成果，在区域教育领域发挥示范引领作用。
该校还高度重视青年教师培养，依托集团化办学优势，通过岗前培训、师徒结对、名师讲堂、基本功集训、外出参赛等多种举措，助力青年教师快速成长。在2024年深圳市中小幼青年教师教学基本功比赛中，艺高刘秋静、王瑜、赵茂莎老师分别获得了高中组政治、生物、历史一等奖。
与此同时，艺高还组建了一支涵盖音乐、美术、舞蹈、传媒、书法等类别的优秀艺术师资团队。这些教师不仅具备深厚的专业功底，还拥有丰富的教学经验。他们用自己的专业知识和热情，引导学生探索艺术的奥秘，激发他们的想象力和创造力。
国赛、省一，统统拿下
舞韵、书香，处处飘香
艺高2023届毕业生、“融壹”舞蹈团成员胡亚非感慨：“在艺考过程中，各位老师组织我们在校集训，一遍遍帮我们修改，挑选剧目和技巧组合，每次考试陪我们录视频，只为让我们在考试中更好地发挥。印象最深的是因考试在即，我的剧目服还没修改好，王竣老师亲自带我去服装间帮忙制作剧目服。最后还要感谢各位老师们努力补足我文化课的短板，让我最终考进北京舞蹈学院。”
胡亚非介绍，艺高“融壹”舞蹈团成立于2020年9月，是学校重点打造的艺术团队，舞蹈老师均来自北京舞蹈学院、中央民族大学等高等院校，舞蹈团走出的首届毕业生皆考上了北京舞蹈学院、华南师范大学等“梦中情校”。“舞团刚成立的时候，第一届只有两位学生，但老师也会全力教到最好。每次遇到一些教学难点的时候，老师会去换位思考和孩子们沟通，全力帮助解决困难。”
如今，“融壹”舞蹈团已荣获省市区多项荣誉，多次成功亮相省市区重大展演，舞蹈团员中已有众多学生拿过国家级舞蹈赛事大奖。在深圳市中小学生艺术展演活动中，舞蹈团《逐浪》《东纵小鬼班》两个原创节目荣获一等奖、优秀创作奖。在广东省第八届中小学生艺术展演活动中，《逐浪》荣获一等奖、优秀创作奖，报送教育部参加全国总决赛。
无独有偶，除舞蹈团外，艺高管乐团、书法工作室也在建校以来大放异彩。该校管乐团毕业团员考入了中国音乐学院、法国波尔多音乐学院。在深圳市中小学生艺术展演活动中，乐团以深圳艺展史上区属学校最好成绩获得全场最高分，勇夺一等奖第一名，并代表深圳市参加广东省决赛！《非洲庆典、歌谣与仪式》荣获广东省第八届中小学生艺术展演活动一等奖。艺高书法工作室内，文化班学生获得广东省艺展书法作品二等奖。
文能提笔战高考，艺能舞台放光芒。据介绍，在艺高，有多位艺术生像张良睿一样，文化成绩达到了年级前10%。针对兼顾才艺和学业的同学，艺高有特色的“双一流学生”评选，鼓励艺术生在学习成绩上也要以一流为准。艺术生有特定的自习时间，平时，老师们也会格外关注艺术生的文化课学习情况。
办学第五年，艺高已获评：中国舞蹈教育联盟理事单位，普通高中“新课程新教材”实施国家级示范区音乐学科示范基地，粤港澳中小学音乐教育联盟常务理事单位，广东省基础教育学科教研基地项目基地学校，深圳市创意人才贯通培养典范学校，中国音乐学院“校外实践与美育基地”等。
采写：南都记者 王童 配资与杠杆
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